Famurs recebe candidatos ao governo do Estado para falar de inovação na educação pública

Com foco na formação docente para professores da rede pública municipal gaúcha, a Famurs lança, na próxima quinta-feira, dia 22/09, o curso de pós-graduação Lato Sensu Inovação, Tecnologia e Empreendedorismo na Educação. A proposta da entidade é fomentar os temas do empreendedorismo e a inovação na educação como estratégia de desenvolvimento dos municípios.

De acordo com o presidente da Famurs, Paulinho Salerno, a ideia é conectar a escola pública. “Alguns municípios já trabalham bem com esses temas no ambiente escolar. Nossa proposta é estimular em todo o estado uma educação inovadora e empreendedora”, destacou.

Buscando ampliar esse debate, a entidade convidou os candidatos a governador do RS para um painel que será realizado na mesma data para que cada um possa expressar a sua visão e as suas propostas para a educação pública. O evento, aberto ao público, ocorre no auditório da Famurs, às 17h. O painel com os candidatos começa às 19h.

“A inovação é a nova bandeira municipalista. Queremos ouvir e comprometer os candidatos a governador para um dos focos mais importantes das ações dos prefeitos objetivando o desenvolvimento e o futuro do RS”, afirmou o presidente Paulinho Salerno.

O empreendedorismo e a inovação são temas transversais com o objetivo de estimular as crianças e jovens a desenvolver capacidades de liderança, criatividade e proatividade necessárias à nova economia. 

A formação continuada dos professores é viabilizada pela parceria da Famurs e do Instituto Essência do Saber. A proposta é preparar os educadores para um novo cenário, no qual a transversalidade dos temas da inovação, tecnologia e empreendedorismo devem ser abordados. O objetivo é formar cidadãos dentro do novo paradigma da tecnologia e inovação, condição essencial para o desenvolvimento dos municípios do futuro.

Palestrante José Moran - Para dar início ao debate, o evento de lançamento na Famurs terá como palestrante o educador José Manuel Moran. Reconhecido mentor de projetos de transformação na Educação, com ênfase nas metodologias ativas, modelos híbridos, tecnologias digitais, mentoria e projeto de vida, foi professor de Novas Tecnologias na USP e um dos fundadores em 1989 da Escola do Futuro. Implantou e gerenciou programas de Ensino Híbrido e de Educação a Distância.