EDUCAÇÃO INFANTIL

Objetivo do Curso:
Institucionalizar e/ou fortalecer uma proposta norteadora, a nível de rede de ensino, para a primeira infância visando a qualidade da educação ofertada nos municípios gaúchos.

Público-Alvo:
Secretários de Educação e Coordenadores Pedagógicos dos municípios do RS

Conteúdo Programático:

- Desvendando os princípios e cenários atuais da Educação Infantil;

- Contribuições da Primeira Infância no desenvolvimento do estudante;

- Contribuições da Neurociência na primeira infância e na Educação Infantil;

- O campo das funções executivas nos bebês, nas crianças bem pequenas e nas crianças pequenas;

- A garantia dos direitos de aprendizagem na Educação Infantil.

- Temas emergentes em Educação Infantil: Educação Montessoriana, abordagem Pikleriana, Abordagem Reggio Emília, o Brincar Heurístico na Primeiríssima Infância, as diversas linguagens da Educação Infantil;

- O Brincar como elemento formador de aprendizagens;

- Repensando os espaços e ambientes das instituições de Educação Infantil;

- A avaliação na Educação Infantil – novas propostas;

- Como estão as competências sócio emocionais na Primeira Infância?

- A importância do Atendimento Educacional Especializado (AEE) na Educação Infantil – legislação e boas práticas.